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三亚南京六年级数学辅导推荐

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对即将到来的期中考试,中关村中学张进认为,考生要以课本为主复习好基础知识,要把学过的知识点反复阅读、理解,并对照练习里的习题进行反复思考、琢磨,融会贯通,加深对知识点的理解,对于课本上的重点内容、重点例题也要着重,
  这就必须:首先建立元认知策略,形成监控自己思维、感悟流程的习惯,在长期的语文实践中,不断总结升华,强化有效的正确的习惯,纠正无效的错误的做法,其次是学会总结反思,通过计划总结的方式,课堂笔记的方式、作文后记的方式、试卷分析的方式,不断提升自己理性思维的层次,其次是学会交流共享,通过课堂发言、同学交流师生讨论的方式,吸收对自己学习经验的有益的指点;还可以通过网络论坛发表,接收同好者的反馈,不断完善自己经验的表述方式及实质内容,后学会实践检验,纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行,通过实践检验,我们可以收获成功的喜悦,我们更应该善待失败的苦涩,这是不可替代的人生经验,也是形成个性化语文学习经验的必然历程,
  进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们需要警惕的,一就是根本就紧张不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成绩下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度,老是担心后的结果,但是没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的结果困扰着,后成绩也是不断下滑,这两种状况的学生到了临近的时候都会严重的丧失信心,甚至产生心理上的恐惧,我们现在的心态什么样是好的呢?那就是“不问收获,但问耕耘”,老是为后的结果紧张和担心是毫无意义的,因为那种虚无缥缈的假设完全是我们自己可以通过努力改变的,我们只有把所有的用心都放在过程上,后的结果是自然而然、水到渠成的,在人生的过程中,在现实操作中我们应该把目标分解,给自己设计发展的阶梯,按部就班的完成我们该完成的任务,这样说来高三应该“活在当下”,走好每一步,也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天,上好每,做好每一道题,认真对待每一次考试……(做好每一个“一”),每一步都走好了,后一定能取得好的成绩,
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